Condicionamiento Clásico:
Se fue aprendiendo por pasos en un
experimento con un perrito:
1. Momento: el estimulo era neutro
2. Estimulo Incondicional:
respuesta incondicionada
3.Comida Mas Campana: Se
enganchan los 2 estímulos y se da el estimulo condicionado
Fenómenos del Aprendizaje:
1. Generalización
2. Discriminación
3. Extinción
4. Recuperación espontánea
5. Inhibición
Condicionamiento Operante:
Aprendizaje Social:
Es como imitar a otra persona, un modelo.
Para esto hay que:
1.
Poner atención
2.
Recordar
3.
Convertir
4.
Adoptar
Aprendizaje Significativo:
Se parte de un conocimiento previo
Aprendizaje por descubrimiento:
Puede ser:
Inductivo: pasar de algo específico a algo
general.
Deductivo: pasar de lo general a lo
específico.
Con
esto del aprendizaje concuerdo con que toda persona posee experiencias
diferentes y aprende de manera diferente. Me gusta que por ejemplo acá en
Ulacit existen métodos que hacen que el estudiante aprenda por si solo. Por
ejemplo cuenta con cámaras de simulación en derecho, la cámara de Giesel en
Psicología y que mas que un clínica donde los mismos estudiantes pueden
inmediatamente interactuar con los pacientes!!



Efectivamente Larissa, ULACIT ha buscado la forma de garantizar que el aprendizaje que obtienen los estudiantes sea significativo y no se olvide.
ResponderEliminarEl modelo pedagógico de Enseñanza para la Comprensión realmente permite que se logren los objetivos.
Saludos!